Las rabietas son una queja habitual entre los padres y madres de niñ@s entre 2 y 3 años. Debemos tener en cuenta que es una etapa normal a nivel evolutivo y que aunque no todos los niñ@s van a tener rabietas es algo bastante común es esas edades.
Es fundamental para poder trabajar las rabietas con nuestros/as hijos/as entender porqué suceden. L@s niñ@s están creciendo y necesitan saber dónde están los límites y a través de las rabietas obtienen un mecanismo para poner a prueba a los padres. Es una forma de saber “hasta donde pueden llegar”.
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Artículos con la etiqueta infantil
Los niños adoptados tienen menos tendencia a somatizar problemas psicológicos fruto de angustias y conflictos psíquicos respecto a los hijos biológicos, según demuestra un estudio de la Universitat Autònoma de Barcelona 
(UAB) sobre la adaptación psicológica de los niños adoptados, publicado en la revista ‘The Spanish Journal of Psychology‘, y que ha sido elaborado por los investigadores del Departamento de Psicología Clínica y de la Salud.
El trabajo se basa en un estudio psicológico sobre una muestra de 52 menores de entre 6 y 11 años procedentes de distintos países –China, Nepal, Bulgaria, Rusia, Ucrania, Colombia, Guatemala, Haití, Perú y Etiopía– y un grupo de control de 44 niños no adoptados.
Especialistas pediátricos recomiendan los videojuegos activos como una herramienta complementaria al deporte en niños obesos, ya que al diseñarles un programa de ejercicio físico personalizado acorde a sus gustos y capacidades se siente más motivados y se consigue una mayor adherencia al tratamiento.
Aunque queman menos energía, se consigue más adherencia al deporte porque obtienen más satisfacción y menos sensación de esfuerzo.
Estas son las conclusiones de un estudio multidisciplinar de la Universitat Politécnica de Valencia, la Universitat de Valencia, la Universitat Jaume I, el Hospital general de Valencia y el centro de Investigación Biomédica en red Fisiopatología de la Obesidad y Nutrición (CIBERobn).
Las habilidades de autocontrol de un niño, como la meticulosidad, autodisciplina y perseverancia, pueden predecir la salud, bienestar e historial delictivo en años posteriores de su vida, con independencia de su coeficiente intelectual o clase social, según un estudio de la Universidad de Duke en Durham (Estados Unidos) que se publica en la revista ‘Proceedings of the National Academy of Sciences’ (PNAS).
Los investigadores, dirigidos por Avshalom Caspi, recopilaron información sobre más de 1.000 participantes en un estudio en Dunedin (Nueva Zelanda), en el que se les siguió desde el nacimiento hasta los 32 años de edad.
Los recuerdos de los hombres sobre el afecto de sus madres durante la infancia podrían ser reforzados por la oxitocina, un componente químico que se produce de forma natural en el cerebro, según un estudio del Centro Médico Monte Sinaí en Nueva York (Estados Unidos) que se publica en la edición digital de la revista ‘Proceedings of the National Academy of Sciences’ (PNAS).
Los investigadores han asumido que el neurotransmisor conocido como oxitocina aumenta positivamente cómo las personas experimentan y recuerdan una amplia variedad de interacciones sociales, incluyendo el cuidado y cercanía maternales.
Los niños de 3 años son ya sensibles a las conductas e intenciones de los otros, según sugiere un estudio del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva en Leipzig (Alemania) que se publica en la revista ‘Child Development’. La investigación muestra que la amabilidad de los niños pequeños se atenúa cuando ven que la persona a la que intentaban ayudar hace daño a otra persona pero también disminuye cuando ven que el objeto de su atención supone perjudicar a otro aunque no se produzca ningún daño.
“Al descubrir que los niños son tan sofisticados y críticos al prestar ayuda, nuestros estudios muestran que los más pequeños son sensibles no sólo a las conductas morales de los demás sino también a las intenciones que existen tras esas conductas”, explica Amrisha Vaish, directora del estudio.
Dormir menos de nueve horas diarias aumenta el riesgo de sobrepeso y obesidad infantil, según uno de los hallazgos del proyecto Idefics, que este martes se ha presentado en la Universidad de Zaragoza dentro del congreso internacional sobre ‘La salud infantil en Europa: hacia una mejor comprensión de la obesidad’.
Según ha informado la Universidad de Zaragoza, este macroestudio, realizado entre 16.000 niños entre 2 y 9 años y en el que participan 26 grupos de investigación procedentes de diez países, analiza especialmente tres aspectos relacionados con la alimentación, la actividad física y el ambiente construido.
La esquizofrenia infantil es muy rara y de difícil diagnóstico ya que es complicado diferenciarlo de los trastornos generalizados del desarrollo, por lo que empieza a ser más claro en la adolescencia, sobre todo al rededor de los 15 años, no obstante la Psicóloga Clínica de la Fundación Jiménez Díaz, la doctora Rebeca García Nieto, advierte de que la aparición en la infancia comienza después de la edad de 5 años y, en la mayoría de los casos, después de un desarrollo normal.
La esquizofrenia es una enfermedad que afecta al 1 por ciento de la población de todo el mundo, en el caso de los niños, su incidencia es mucho menor, así se estima que afecta a 1 entre 40.000 niños.
Aunque su incidencia no ha aumentado en los últimos años, sí lo ha hecho el número de personas que han tenido un brote de esquizofrenia que se desarrolla con síntomas psicóticos positivos, lo que son alucinaciones (escuchan voces) y delirios (paranoia). Este aumento guarda relación con el consumo de tóxicos, “por eso estos brotes no suelen ser crónicos y cuando dejan el consumo de drogas se recuperan”.
La catedrática Carmen Junqué, que participó en el ciclo de ponencias ‘Actualización en trastornos del desarrollo infantil. Una aproximación psicobiológica’ de los cursos de verano que la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) impartió en Baeza, ha asegurado que la neuropsicología infantil está “empezando a implantarse en España”.
Esta disciplina, que se encarga de analizar la base neurológica de la conducta y de los trastornos mentales, tiene aún escasa presencia en los planes universitarios. “Se encuentra como asignatura optativa en las facultades de Psicología. En Medicina ni siquiera se cursa”, afirma Junqué.
En España la neuropsicología comenzó a desarrollarse en el tratamiento de trastornos de la edad adulta, “pero ha costado mucho esfuerzo que estos estudios se apliquen al análisis de las disfunciones en la lectura, la escritura o el cálculo, ya que no se trata de lesiones cerebrales”, sostiene la investigadora en una entrevista concedida a Europa Press.
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