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El libro: “Cosas que importan. Todo lo que no enseñan en la escuela y no está de más saber” de la psicóloga Joelle Cervera, y publicado por la editorial Circulo Rojo es un libro de crecimiento personal, en el que según la autora, “la indignación y la curiosidad, fueron dos motores para construir hoja a hoja, un libro que pretendía abrazar un por qué a la infidelidad de una amiga a su marido, un por qué a las relaciones sin sentido, un por qué a la vivencia del sentido religioso. Cada experiencia servía para preguntarse qué cosas son relevantes en la vida. Estudiar Psicologia no le daría la respuesta a sus preguntas más personales, tampoco le serviría para apagar el deseo de ser más verdadera con todo, de tener experiencias ciertas, amores de veras y amigos falibles pero fiables. Escribir se convirtió en una investigación acerca de lo más humano que nos sucede como seres. Intentando esquivar teorías y fórmulas matemáticas para la felicidad, CQI se convirtió en un trabajo de investigación, donde más de diez testimonios reales le han prestado su voz para que el lector vea más claro y escuche más fuerte, lo que su autora nos dice e interpela a preguntarnos: ¿qué cosas importan?”

Los Psicólogos Colegiados Ana GutiérrezPedro Moreno han publicado recientemente el libro “Los niños, el miedo y los cuentos. Cómo contar cuentos que curan” con la Editorial Desclée.

En el libro se presenta una forma creativa y muy personal de trabajar los miedos de los niños y que consiste en la elaboración de cuentos terapéuticos adaptados a las características de cada niño.

El miedo a la oscuridad y a dormir solo, el miedo a los truenos y a las tormentas, el miedo a los animales, el miedo a las inyecciones o al pediatra, el miedo a las personas desconocidas son algunos de los muchos miedos que sufren los niños. Estos miedos pueden aparecer como por arte de magia y desaparecer cuando el niño madura. Sin embargo, en ocasiones, el miedo es desproporcionado, muy intenso y resulta claramente una fuente de sufrimiento tanto para el niño como para sus padres y madres. En estos casos el miedo se ha convertido en fobia y el pequeño necesita ayuda para superar su miedo. De lo contrario, además de sufrir innecesariamente, el niño puede padecer alteraciones importantes en su desarrollo, tanto a nivel emocional como en su relación con los demás y en su rendimiento académico.

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Inicialmente plantearle a un niño de siete años algo tan duro como la enfermedad Alzheimer puede parecer innecesario pero, “si hay niños que conocen la palabra y tienen que enfrentarse a un enfermo, es de justicia explicarles la enfermedad”, afirma María Ángeles Sánchez-Ostiz quien acaba de publicar ‘Alois’, una obra para el público infantil y juvenil que ayuda a entender la enfermedad.

El libro, promovido por el Foro Qpea, enseña quién fue el doctor Alzheimer y en qué consiste la enfermedad que lleva su nombre. Dos años de investigación han dado sus frutos, explica la autora a Europa Press, ya que “se trata de una obra que ha tenido también una gran aceptación por parte de los adultos”. Además, añade, “supone la primera biografía de Aloysius Alzheimer en un formato accesible al público infantil y juvenil”.

“Es importante que los niños sepan qué le pasa a su abuelo, la gente que lo ha leído afirman que les ha ayudado a conocer qué les ocurre a las personas de su entorno”, además recuerda que no es positivo apartar a los niños de estos enfermos. “Es bueno que el niño se acerque al abuelo o al anciano, que a veces no lo es tanto, porque el cariño es el mejor tratamiento paliativo para estos enfermos”, añade.

Publicado precisamente en el Año Internacional de la Investigación de Alzheimer, está promovido por Jorge Pla, director del Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica de la Clínica Universitaria de Navarra, y Rafael Sánchez-Ostiz, director de Idea Innovación y Desarrollo Asistencial.

El pasado 25 de abril de 2011 el diario La Opinión de Murcia publicaba un artículo titulado “El síndrome del ´pequeño tirano´” sobre el ensayo escrito por la psicóloga barcelonesa Alicia Bandera llamado “Pequeños tiranos”. El ensayo ahonda en los niños con dificultades para comprender los sentimientos ajenos, y por su interés hacemos referencia aquí. Se puede leer el artículo completo aquí.

Pedro Jara Vera,  psicoterapeuta y profesor de Psicología de la Universidad de Murcia, ha publicado con la Editorial Abecedario su libro “Adicción al Pensamiento. La sutil dependencia que a todos nos atrapa” .

“Muy alejado del libro clásico de autoayuda y sin concesiones al simplismo, su lectura retuerce y obliga a la relectura, requiere una predisposición humilde, una actitud valiente y paciente, una práctica y atención sistemáticas a la infinidad de aportaciones prácticas que ofrece…A través de ello, cualquier persona con inquietud podrá experimentar un aprendizaje real para liberar y enriquecer su vida en multitud de aspectos, y todos los profesionales de la psicología, el “coaching” o ámbitos similares dispondrán de una profunda aportación para su trabajo”.

El ‘counseling’ o ‘asesoramiento psicológico’ es una terapia procedente de la Psicología Humanística que explica cómo enfrentar la pérdida de un ser querido y la mejor manera de ayudar a quienes la sufren. Se trata de un método muy conocido en los países anglosajones y que practican desde 1997 en España los expertos José Carlos Bermejo y Consuelo Santamaría, que ahora explican sus claves en el libro ‘El Duelo’, lanzado por la editorial La Esfera de los Libros.

Según ha explicado a Europa Press Bermejo, director general del Centro de Humanización de la Salud San Camilo de Tres Cantos (Madrid), en la sociedad actual la mayoría de las personas “interiorizan el duelo, se lo llevan a casa”, ya que se han desaparecido los métodos que empleaban antes para “socializar” este dolor.

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  ¿ESTAMOS LOCOS?: UNA VISION AMENA DE LA PSICOLOGIA de LUTZ, MANFRED
SAL TERRAE  13.0×22.0 cm    240 pags Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788429318661
Nº Edición:1ª Año de edición:2010
Nos hallamos ante un libro que es en realidad un análisis social “sin pelos en la lengua”, a la vez que una divertida introducción a la psicología. ¿Qué son la depresión, Manfred Lütz, uno de los psiquiatras más famosos de Alemania, y dotado además de un notable sentido del humor, promete todos los diagnósticos, todas las psicoterapias…, y encima de forma amena. ¡Una locura!

 

  PSICOPATAS INTEGRADOS: PERFIL PSICOLOGICO Y PERSONALIDAD
de POZUECO ROMERO, JOSE MANUELEOS
GABINETE DE ORIENTACION PSICOLOGICA 302 pags
Lengua: CASTELLANO
ISBN: 9788497273688
Nº Edición:1ª Año de edición:2010 Plaza edición: MADRID En esta obra se analiza la mitad de la máscara de los psicópatas integrados, de aquellas personas que, sin llegar técnicamente a delinquir, tienen la misma estructura de personalidad que los psicópatas criminales. Este libro trata, sin duda, de psicópatas, pero no de los psicópatas que vemos en la “gran pantalla”; el eje central de este libro son esos que modernamente se llaman psicópatas integrados o psicópatas con éxito. Se trata de los sociópatas de nuestros tiempos modernos.

 

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  PSICOLOGIA AMBIENTAL
de ARAGONES, JUAN IGNACIO y AMERIGO, MARIA PIRAMIDE 472 pags Año de edición:2010 Plaza edición: MADRIDEsta rama de la Psicología estudia algo que está presente aunque la mayoría de las veces no se sea consciente de ello. Una posible definición de Psicología Ambiental sería «aquella disciplina que estudia las relaciones recíprocas entre la conducta y el ambiente sociofísico, ya sea éste natural o creado por el ser humano». Los temas que aborda esta disciplina son numerosos y abarcan diversas facetas del comportamiento humano en la vida cotidiana, como en qué medida nos emocionamos ante un determinado lugar, cómo nos afecta el ruido, qué uso hacemos del espacio en las relaciones sociales o cuáles son las conductas en ambientes dispares como la vivienda, la escuela, el hospital o la ciudad. Todas aquellas cuestiones relacionadas con la preocupación ambiental merecen un apartado especial, así como la percepción del riesgo y las conductas en situación de desastre.

  

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   La Colección Estimulación Cognitiva para Adultos es un material especializado para la rehabilitación y estimulación cognitiva que consta de 30 cuadernos de ejercicios. Con más de 2.000 fichas y 10.000 actividades diferentes, se trata de una herramienta amplia y flexible para el tratamiento y prevención de las alteraciones cognoscitivas y síndromes neuropsicológicos.
Editorial: Gesfomedia www.tallerescognitiva.com Tel: 91-5305385  Mail: info@gesfomedia.com 
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