Datos Básicos
Tipo Taller
Área Psicología Clínica y de la Salud
Estado Matriculable hasta 6 de mayo de 2019
Duración  4 horas
Fecha/s 10/5/2019
Inicio 10 de mayo de 2019
Actividad solicitada para la acreditación de acción formativa continuada sanitaria de la Región de Murcia
Acciones
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Información

Objetivos:

General:  
Conocer el proceso de aplicación y corrección de la escala WISC-V e identificar el perfil cognitivo a partir de la utilización de dicha escala.

Específicos:
-       Aplicar y corregir las subpruebas necesarias para obtener el CIT en función de las reglas de administración y corrección estandarizadas.
-       Comprender las características del nivel de análisis general que permite obtener el CIT.
-       Interpretar los resultados obtenidos como una medida de funcionamiento cognitivo general del niño evaluado.
-       Conocer las aplicaciones clínicas de las puntuaciones obtenidas.
-       Conocer las distintas usos de la escala.
-       Ser capaz de trasladar, interpretar y redactar los resultados obtenidos en la elaboración de un informe.

El WISC-V (Escala de inteligencia de Wechsler para niños) es la versión vigente de uno de los tests de inteligencia más usados para la exploración de las capacidades cognoscitivas en niños y adolescentes, así como para el diagnóstico de retraso mental o superdotación, de manera que se puedan tomar decisiones para su abordaje. Comprende la evaluación de niños desde los seis años de edad hasta los dieciséis y once meses.

El taller pretende que los alumnos conozcan los cambios que se incluyen en la nueva versión de la escala, además de aprender la aplicación y corrección de las  subpruebas primarias que permiten obtener el CIT como medida de rendimiento cognitivo general del niño.

El conocimiento de la escala permitirá al alumno obtener información acerca del rendimiento cognitivo del niño evaluado, lo que le permitirá tomar decisiones relevantes a nivel diagnóstico y de intervención, tanto en el ámbito clínico como educativo.

El proceso de enseñanza se realizará mediante exposición teórica de los aspectos principales, demostración práctica y análisis de casos, con el objetivo que los alumnos aprendan de una forma práctica los conocimientos básicos en aplicación y corrección, además de prestar atención a los principales errores que se pueden cometer.

Contenidos

1. Descripción del test y descripción de las nuevas escalas.

2. Administración y corrección del test: tests principales y secundarios. Aplicación práctica.

3. Diferencias con el WISC-IV.

4. Casos prácticos y elaboración de informes.

 

Metodología

·         Exposición teórica.

·         Demostración y práctica con la prueba.

·         Pautas para la elaboración de un informe.

·         Elaboración de un caso práctico.

Profesorado

Maria José Campillo Cascales. Col MU02473. Licenciada en Psicología. Especialista en Psicología Clínica vía PIR. Master en Investigación en Psicología. Psicóloga colaboradora con Pearson Clinical and Talent Assessment en la fase de tipificación del WISC-V. Trabaja como psicóloga clínica y coordinadora del CSM Águilas. Vocal de Psicología Clínica del COP RM.

Ana Pagán Motos. Col MU01445. Licenciada en Psicología. Especialista en Psicología Clínica vía PIR. Trabaja como psicóloga clínica infanto-juvenil en el CSM de Águilas.

Dirigido a
Licenciados y graduados de Psicología del ámbito clínico y educativo. Requisito para la inscripción: Psicólogos Clínicos, o Psicólogos Especialistas en Psicología Clínica, MGPS, habilitado sanitario
Fechas y horarios

Viernes 10/05/2019 de 16:00 a 20:00

Costes de Matriculación
Colegiados Jóvenes Profesionales No Colegiados
25 € 15 € 40 €
Lugar de celebración
Sala de Formación 1 del Colegio Oficial de Psicólogos de la Región de Murcia
C/ Almirante Churruca, 1 - 30007 Murcia
Notas

NORMATIVA GENERAL DE FORMACION

  • Todos los cursos tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender el mismo, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
  • Por parte del Colegio se emitirá un certificado sobre la asistencia, a todos los alumnos que hayan asistido al menos al 80% de las horas formativas.

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Formación:

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